خرید و دانلود فایل کامل و عالی پاورپوینت بررسی اصول طراحی و برنامه فیزیکی خانه کودک x

بخشی از متن فایل کامل و عالی پاورپوینت بررسی اصول طراحی و برنامه فیزیکی خانه کودک x :

دانلودفایل کامل و عالی پاورپوینت بررسی اصول طراحی و برنامه فیزیکی خانه کودک x

فضا
   فعالیت های ادراکی که توسط پیاژه بررسی شده است و نتایج ان در ادراک کودک به طور خلاصه به صورت ذیل می باشد .
1-    کودک در مرحله پیش عملکردی ( ۷-۲ سالگی ) تمایل دارد بر روی یک صفت یا ادراک انفرادی از یک وضعیت متمرکز شود . یعنی مثلا طول و عرض یک شکل هر دو تغییر کرده باشد . تنها تغییر طول و یا تنها متغیر عرض را می بیند یا وقتی با یک شکل رنگی روبرو می شود ، فقط رنگ ان توجه او را جلب می کند و شکل را نادیده می گیرد .البته این امر ناشی از قدرت کم کودک در ایجاد تمرکز بر روی چند موضوع در ان واحد می باشد . در نتیجه کودکان نسبت به بزرگسالان اغلب به مدت بیشتری جهت وارسی نیاز دارند .
2- دوره انتقال شهودی – درک حسی و عدم استدلال منطقی :
   این مقطع سنی در واقع حد واسطی است بین دو مرحله حسی – حرکتی و دوره عملکرد عینی . به این معنی که ادراک کودک نیز یک دوره انتقالی را می گذراند .یعنی انتقال بین یک دوران کاملا حسی و ادراک منطقی دوران بزرگسالی . در این دوره انتقالی کودک هنوز به ادراک حسی خود متمایل است و داوری او بر پایه استدلال شهودی ( مکاشفه ) متمایل است . درنتیجه کودکان دراین سن امور زا از طریق تجربه و ازمایش و خطا پیگیری ودرک می کنند تا توسط تفکر انتزاعی و استدلال منطقی .
3- عدم درک ابقا :  
   درک ابقا احتمالا مهمترین فاکتور رشد کودک در خلال مرحله عملکرد عینی است . پیا ژه این اصطلاخ ابقا را برای تعریف این اصل اساسی به کار برده که اشیا یا کمیت ها علی رغم تغییر در ظاهر فیزیکیشان به همان اندازه قبلی می مانند . اما کودکان در دوران پیش عملکردی چون در این زمینه رشد پیدا نکرده اند، توانایی تصور کمی از اشیایی را که می بینند ندارند

فایل کامل و عالی پاورپوینت بررسی اصول طراحی و برنامه فیزیکی خانه کودک x
فهرست مطالب

اصول طراحی
فضا
میزان درک کودک از فضا
معیارهای کیفیت فضا
سازماندهی ۲- زمان ومسیر ۳-جزءوکل
فرم
تاثیر شرایط محیطی و کالبدی بر کودکان
شرایط محیطی
(اثرات نور و روشنایی، اثرات سروصدا، تهویه، شرایط حرارتی)
شرایط کالبدی
(رنگ، فرم، ابعاد و اندازه ها، جنس، تزئینات، مبلمان اموزشی، اندازه مدرسه و مهد کودک ، تعداد طبقات در مدارس)
ابعاد و فضاهای مورد نیاز کودکستان
برنامه فیزیکی
    منابع و ماخذ