خرید و دانلود فایل کامل و عالی پاورپوینت راهنمای علامت‌شناسی اختلالات گفتار و زبان: از تعریف تا تشخیص

۱
ساختار۲
گزارش کتاب۳
پانویس۴
منابع مقاله۵
وابسته‌ها

راهنمای علامت‌شناسی اختلالات گفتار و زبان: از تعریف تا تشخیص تألیف سکینه محمدزمانی، زهراسادات قریشی، شهرزاد جافری؛ نویسندگان در این کتاب با ارائ تعریفی روشن و گویا از اختلالات زبانی پربسامد و کم‌بسامد و تکیه بر علامت‌شناسی جامع و نشانه‌های تشخیصی اختلالات زبانی و گفتاری دوران رشد و بزرگسالی، درس‌نامه‌ای بالینی در اختیار جامع گفتاردرمانی و سایر رشته‌های مرتبط قرار داده‌اند.

کتاب در دو بخش و ۲۵ فصل به نگارش درآمده است.

در یک نگاه کلی انسان موجودی اجتماعی است که برای بقای خود نیازمند برقراری ارتباط مؤثر با دیگران است. ارتباط که همان انتقال پیام بین دو یا چند شریط ارتباطی است، در واقع فرایندی است که روزانه هم انسان‌ها از آن بهره می‌برند. حضور در جوامع انسانی ایجاب می‌کند که افراد مجهز به توانایی برقراری ارتباط باشند. در این میان افرادی که مهارت‌های زبانی، گفتاری و شناختی هنجار دارند و سیستم‌های حسی ـ حرکتی آنها به‌درستی کار می‌کند، در برقراری ارتباط موفق هستند؛ ولی حدود کمتر از ده‌درصد افراد جامعه قادر به برقراری ارتباط مؤثر نیستند که این امر می‌تواند به دلایل مختلفی رخ دهد. در این کتاب نویسندگان بر آن هستند تا نگاهی به انواع اختلالات ارتباطی در کودکان و بزرگسالان داشته باشند.

در یک نگاه کلان می‌توان اختلالات ارتباطی در کودکان و بزرگسالان را به دو دست کلی اختلالات زبانی و اختلالات گفتاری تقسیم کرد که در این میان اختلالات زبانی سهم عمده‌ای را به خود اختصاص می‌دهد. البته در بررسی اختلالات زبانی نباید ارتباط تنگاتنگ میان زبان و شناخت را از نظر دور داشت؛ همان‌طور که در اختلالات گفتاری نباید ارتباط نزدیک بین مکانیسم‌های گفتا