خرید و دانلود فایل کامل و عالی پاورپوینت ابوحسین احمد قزوینی رازی

بخشی از متن فایل کامل و عالی پاورپوینت ابوحسین احمد قزوینی رازی :

منبع: ابن‌ فارس

مقالات مرتبط: ابن‌ فارس (مقاله‌دوم).

احمد بن فارس قزوینی (۳۲۹-۳۹۵ق) معروف به ابن فارس فقیه، محدث، ادیب، لغوی، شاعر و دانشمند مالکی‌مذهب در قرن چهارم هجری قمری بود.
وی در همدان فردی بی مانند به شمار می‌رفت و اتقان علمی دانشمندان و ذوق و ظرافت کاتبان و شاعران را در خود جمع کرده بود. گویند: مقام او در همدان با ابن لنکک در عراق، ابن خالویه در شام، ابن علاف در فارس و ابوبکر خوارزمی در خراسان برابر بود.

فهرست مندرجات

1 – معرفی ابن فارس
2 – اساتید
3 – شخصیت
4 – شاگردان
5 – مکتب و گرایش
6 – آثار
7 – وفات
8 – پانویس
9 – منبع

1 – معرفی ابن فارس

ابوحسین احمد بن فارس بن زکریا قزوینی رازی زهراوی، معروف به ابن فارس، ابن فرحون زمان ولادت وی را ۲۰۶ یا ۲۰۸ هجری آورده

[۱] ابن فرحون، ابراهیم بن علی، الدیباج المذهب، ج۱، ص۱۶۵.

که به ظاهر اشتباه است.
وی در سال ۳۲۹ هجری

[۲] زرکلی، خیرالدین، الاعلام، ج۱، ص۱۹۳.

در قزوین به دنیا آمد و در همدان بزرگ شد و بیشتر عمر خود را ساکن ری بود. او در قزوین حدیث شنید و برای آموختن علوم بیشتر به زنجان،

[۳] رافعی، عبدالکریم بن محمد، التدوین فی اخبار قزوین، ج۲، ص۲۱۵.

میانه،

[۴] قفطی، علی بن یوسف، انباه الرواه، ج۱، ص۱۳۰.

خراسان،

[۵] قاضی یحصبی، عیاض بن موسی، ترتیب المدارک، ج۷، ص۸۴.

بغداد

[۶] حموی، یاقوت بن عبدالله، معجم الادبا، ج۱، ص۴۱۴.

و اصفهان سفر کرد.

[۷] ابن دمیاطی، احمد بن ایبک، المستفاد من ذیل تاریخ بغداد، ج۱، ص۴۵.

2 – اساتید

ابن فارس از کسانی مانند پدرش، علی بن محمد بن مهرویه، احمد بن علان، سلیمان طبرانی و محمدبن عبدالله دوری بهره برد.

[۸] ابن دمیاطی، احمد بن ایبک، المستفاد من ذیل تاریخ بغداد، ج۱، ص۴۵.

3 – شخصیت

ابن فارس از بزرگان و پیشوایان علم لغت

[۹] باخرزی، علی بن حسن، دمیه القصر، ج۳، ص۱۴۷۹.

و یکی از دانشمندان و ادیبان بزرگ در خراسان به شمار می‌رفت. او در فقه و ادبیات شهرت داشت.

[۱۰] قاضی یحصبی، عیاض بن موسی، ترتیب المدارک، ج۷، ص۸۴.

همچنین در همدان فردی بی مانند بود و اتقان علمی دانشمندان و ذوق و ظرافت کاتبان و شاعران را در خود جمع کرده بود.

[۱۱] ثعالبی، عبدالملک بن محمد، یتیمه الدهر، ج۳، ص۴۶۳.

گویند: مقام او در همدان با ابن لنکک در عراق، ابن خالویه در شام، ابن علاف در فارس و ابوبکر خوارزمی در خراسان برابر بود.

[۱۲] ثعالبی، عبدالملک بن محمد، یتیمه الدهر، ج۳، ص۴۶۳.

4 – شاگردان

ابن فارس شاگردان بسیاری تربیت کرد که ازجمله آنان می‌توان از بدیع الزمان همدانی،

[۱۳] ثعالبی، عبدالملک بن محمد، یتیمه الدهر، ج۳، ص۴۶۳.

ابوذر هروی، قاضی ابوزرعه رازی، قاضی ابوعبدالله دیباجی

[۱۴] قاضی یحصبی، عیاض بن موسی، ترتیب المدارک، ج۷، ص۸۴.

و وزیر صاحب بن عباد نام برد.

[۱۵] حموی، یاقوت بن عبدالله، معجم الادبا، ج۱، ص۴۱۱.

5 – مکتب و گرایش

ابن فارس در نحو از مکتب کوفیین پیروی می‌کرد و همواره فقها را به آشنایی با لغت ترغیب می‌کرد. وی به آل عمید تعصب شدیدی داشت و صاحب بن عباد بدین سبب از او رنجیده خاطر بود.

[۱۶] قفطی، علی بن یوسف، انباه الرواه، ج۱، ص۱۲۸.

قزوینی ابتدا شافعی بود، سپس به مذهب مالک گرایش یافت.

[۱۷] ابوالبرکات انباری، عبدالرحمن بن محمد، نزهه الالباء، ج۱، ص۲۳۶.

برخی نیز او را امامی مذهب دانسته‌اند.

[۱۸] شیخ طوسی، الفهرست، ص۸۳.

6 – آثار

ابن فارس دارای آثاری بدیع، رساله‌هایی سودمند و اشعاری نمکین بود

[۱۹] ثعالبی،