خرید و دانلود فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف»

فایل پاورپوینت فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف»؛ راهکاری شایسته برای ارائه‌های موفق

اگر به‌دنبال یک فایل ارائه‌ی آماده با کیفیت بالا و طراحی حرفه‌ای هستید، فایل فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف» انتخابی مناسب برای شماست. این مجموعه شامل 45 اسلاید استاندارد و دقیق است که با هدف ارتقاء کیفیت ارائه‌های شما تهیه شده‌اند.

دلایل انتخاب فایل فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف»:

• طراحی ساختارمند و چشم‌نواز: هر اسلاید با دقت بالا و توجه به اصول طراحی گرافیکی تهیه شده است تا محتوای شما به‌خوبی دیده و درک شود.
• آمادگی کامل برای ارائه: نیازی به ویرایش مجدد نیست؛ فایل فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف» آماده‌ی استفاده در کلاس، جلسه یا کنفرانس است.
• سازگاری کامل با پاورپوینت: نمایش صحیح اسلایدها در تمامی نسخه‌های PowerPoint بدون بهم‌ریختگی یا مشکل ظاهری تضمین شده است.

تولید شده با رویکرد حرفه‌ای:

تمامی بخش‌های فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف» با هدف ایجاد یک تجربه کاربری روان و بی‌نقص طراحی شده‌اند. جزئیات با دقت بالا تنظیم شده‌اند تا ارائه‌ای حرفه‌ای و تأثیرگذار داشته باشید.

توجه:

تنها نسخه رسمی فایل فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف» از کیفیت کامل برخوردار است. نسخه‌های غیرمجاز ممکن است شامل اشکالات طراحی باشند و توصیه نمی‌شود از آن‌ها استفاده شود.

با تهیه فایل فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف»، سطح ارائه‌های خود را ارتقاء دهید و مخاطبان خود را تحت تأثیر قرار دهید

بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل ظرفیت شناسی کشورها ؛ دانشگاه دولتی مسکو، «لومونسف» :

تاریخچه ی دانشگاه

دانشگاه مسکو با ابتکار لومونسف (متولد ۱۷۱۱م)، در سال ۱۷۵۵م گشایش یافت.

این دانشگاه، که اکنون نام آن دانشمند بزرگ را بر خود دارد، یکی از زیباترین و با عظمت ترین دانشگاه های دنیا می باشد. دانشگاه مذکور دارای ساختمانی بسیار باشکوه، با سبک معماری خاص و بسیار باعظمت در محلی سرسبز به نام «پوگلونی گور» قرار دارد.

در سال ۱۷۷۵ م، با ابتکار دانشمند سرشناس روس، میخاییل لومونسف، در ساختمان نه چندان بزرگی در میدان سرخ نخستین دانشگاه روسیه تأسیس شد. بسیاری از دانشمندان مشهور روسیه مانند «ن.ن. ژوکوفسکی»، بنیان گذار آیرودینامیک و نظریه پرداز صنعت هواپیمایی روسیه؛ «ک .ا. تیمیریازوف» دانشمند زیست شناس روس که با تحقیقات خود در بخش فتوسنتز نباتات، سهم بزرگی در پیش رفت علم زیست شناسی ایفا کرد؛ «ن. آنوچین»، نخستین پروفسور در زمینه ی علوم انسان شناسی و جغرافیا که اساس موزه ی انسان شناسی دانشگاه را بنا نهاد و مکتب ژئومورفولوژی را تأسیس کرد؛ «و.ای.ورنادسکی»، مؤسس، زیئوسیمایابی و بنیان گذار علم جدید بیوژئوشیمی، همه در این دانشگاه درس خوانده اند.

بخش های مختلف دانشگاه

هم اکنون هفده دانشکده، ۲۸۰ کرسی علم، ۳۶۰ آزمایشگاه، ۱۶۳ اتاق آموزش، یازده انستیتوی علمی – آموزشی، چهار انستیتوی علمی – پژوهشی، مرکز علمی – پژوهشی حساب داری، پارک گیاه شناسی با بخش های مختلف، چهار رصدخانه، موزه های زمین شناسی، جانورشناسی، انسان شناسی، کتاب خانه ی علمی، انتشارات و چاپ خانه و همچنین ورزشگاه بزرگی با دوازده سالن، استخر شنا، باشگاه قایق رانی و… در این دانشگاه وجود دارد.

بیش از ۲۷۰۰۰ دانش جو، پنج هزار آسپیرانت و کارآموز نیز به فعالیت مشغول اند.

کتاب خانه ی دانشگاه مسکو

این کتاب خانه یکی از قدیمی ترین کتاب خانه ها در این کشور می باشد که در سال ۱۷۵۶م گشایش یافته است. این مجموعه ی بزرگ هم اکنون با بیش از دومیلیون جلد کتاب به زبان های خارجی و بیش از هفت هزار نسخه کتاب، یکی از غنی ترین کتاب خانه های روسیه به شمار می رود.

همچنین دارای بخش کتب نادری است که در آن کتاب های گران قیمت تاریخی نگه داری می شود. قدمت کتاب های خطی به قرون وسطی بر می گردد و به زبان های یونانی، لا تین، فرانسوی، عربی، فارسی و روسی قدیم نگاشته شده اند.

از دیگر ویژگی های این کتاب خانه، برگزاری نمایشگاه دایمی کتاب است که از سال ۱۹۷۵ م فعالیت خود را آغاز نموده است. این نمایشگاه بیش از ده هزار کتاب گران قدر و یادگارهای فرهنگ بشری به معرض تماشا گذاشته شده است. برای نمونه چاپ نخست کتاب معروف «اقلیدوس» به نام عناصر هندسه ۱۴۸۲، کتاب دانشمند بزرگ ایرانی، ابن سینا /۱۴۹۸، کتاب «گالیله»، کتاب «مقدمات ریاضی فلسفه ی طبیعت» از نیوتون و… از جمله کتاب هایی است که می توان به آن اشاره کرد.

انجمن علمی دانش جویان

یکی از بخش های این دانشگاه، انجمن علمی دانش جویان است که رهبری آن را پروفسورها و استادان دانشگاه به عهده داشته و بر فعالیت های علمی دانش جویان و آسپیرانت ها نظارت می کنند. موفقیت هر دانش جو به فعالیت جداگانه ی او بستگی دارد.بدین معنا که دانش جو نباید به مطالعه ی سطحی متون ضروری اکتفا کرده و بایستی در راستای فهم موضوع مورد تحقیق، تلا ش و همت خود را به کار ببندد. تنها در صورت دادن پاسخ آگاهانه به پرسش های مطرح شده در سمینارهای علمی است که دانش جو عنوان کار علمی را دریافت می کند. هنگام امتحان نیز باید با تحلیل و اندیشه از توان علمی و نظریات خود دفاع نموده و آنها را ثابت نماید. انجمن مذکور سالی دوبار کنفرانس های علمی برگزار می کند.

دانش جویان خارجی دانشگاه

از دیگر امتیازات این دانشگاه، اجازه ی تحصیل به دانش جویان خارجی است. در سال تحصیلی ۱۹۴۹ – ۱۹۵۰ م تنها سه تن از دانش جویان خارجی از این دانشگاه فارغ التحصیل شدند. شمار این افراد در سال بعد به پانزده تن رسید. در سال تحصیلی ۱۹۵۹ – ۱۹۶۰ م این تعداد به ۱۵۰۰ نفر از صد کشور خارجی افزایش یافت.

دانشکده های موجود در این دانشگاه

این دانشگاه، بیش از ۳۵۰ دانشکده دارد که به صورت روزانه و شبانه اداره می شود. در این نوشتار به ده مورد از آنها می پردازیم:

۱. دانشکده ی مطالعه ی کشورهای آسیایی و آفریقایی

فارغ التحصیلا ن این دانشکده علا وه بر یادگیری زبان های نادر و مشکل، در رشته های تاریخ، ادبیات، سیاست معاصر و اقتصاد کشورهای آسیایی و آفریقایی نیز آموزش می بینند. همچنین از واقعیت ها و سنن امروزی ملل آسیایی و آفریقایی آگاهی می یابند. این کار در سه شعبه ی تاریخ، زبان و ادبیات و اقتصادی – اجتماعی انجام می پذیرد. صرف نظر از تخصص، دانش جویان، یک یا دو زبان شرقی و یکی از زبان های اروپای غربی (انگلیسی، فرانسوی یا آلمانی) را در مدت یک سال فرا می گیرند.

الف. شعبه ی تاریخ

دروس تخصصی تاریخ عبارت اند از: تاریخ کشورهای آسیایی و آفریقایی؛ تاریخ عمومی؛ تاریخ روسیه؛

باستان شناسی؛ نژادشناسی.

ب. شعبه ی زبان وادبیات شناسی

این شعبه بر کرسی های زیر نظارت می کنند: فیلولوژی (زبان و ادبیات) عربی، ایرانی، ترکی، هندی، کشورهای آسیای جنوب شرقی، کره ای و مغولستانی، چینی، ژاپنی، کرسی زبان های اروپایی غربی و کرسی آفریقاشناسی.

ج. شعبه ی اقتصادی

در این شعبه سه کرسی روابط اقتصاد بین الملل، اقتصاد و جغرافیای اقتصادی کشورهای آسیا و آفریقا، سیاست شناسی مشرق زمین را در چارچوب شعبه ی اقتصادی، آموزش می دهند.

بخش مهمی از برنامه های تحصیلی، کارآموزی دانش جویان در کشورهای زبان شرقی مورد مطالعه و همکاری فعالا نه ی آنان با سازمان هایی است که با مشرق زمین مناسبات دایمی دارند. دانش جویان برای مکالمه با معلمانی که زبان مادری آنها شرقی است، از شرایط مساعدی برخوردارند. همه ی دانش جویان از وسایل نوین دیداری، شنیداری، نوارخانه، اتاق مخصوص ترجمه ی همه ی زبان ها و اتاق های ویژه ی درس های گروهی و انفرادی استفاده می کنند.

۲. دانشکده ی اقتصاد

از سال ۱۹۹۱م دانشکده ی اقتصاد به سیستم جدید آماده سازی متخصصان پرداخته که شامل دوره های چهارساله و شش ساله است.

۳. دانشکده ی تاریخ

آموختن علم تاریخ در دانشگاه مسکو از زمان تأسیس آن شروع شد. هم اکنون تاریخ دانان دانشگاه در حالی که بهترین سنت های اسلا ف مشهور خود را مانند «ت. ن. گرانوفسکی»، «س.م. سالوویف و کلیوچفسکی » ادامه می دهند، با تکیه بر درک روند تاریخ، موضوعات تاریخ روسیه و تاریخ عمومی را مطالعه و بررسی می نمایند. در قرن بیستم در دانشگاه دولتی مسکو بزرگ ترین تاریخ دانان روسیه مانند «دگرگوف»، «بانکراتف» و «لوکین» فعالیت داشته اند. در این دانشکده، تاریخ تمدن بشری از آغاز دوران های باستانی تا امروز مورد مطالعه قرار می گیرد.در دانشکده ی مذکور، مکتب ه