خرید و دانلود فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق

فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق؛ انتخابی مطمئن برای ارائه‌ای حرفه‌ای

اسلایدهایی آماده برای استفاده:

فایل فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق شامل 38 اسلاید با طراحی دقیق و ساختاری استاندارد است که برای ارائه‌های رسمی یا چاپ، کاملاً مناسب و آماده استفاده می‌باشد.

ویژگی‌هایی که فایل فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق را متمایز می‌کند:

• طراحی بصری حرفه‌ای:فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق با بهره‌گیری از رنگ‌بندی هوشمندانه و چیدمان اصولی جهت انتقال بهتر مفاهیم ارائه.
• سهولت در اجرا: تمامی اسلایدها از پیش تنظیم شده‌اند و بدون نیاز به ویرایش، قابل استفاده هستند.
• وضوح بالا و نظم ساختاری: کیفیت بالای عناصر گرافیکی و هماهنگی کامل در نمایش، تجربه‌ای بدون نقص را فراهم می‌سازد.

استاندارد بالا در تولید محتوا:

فایل فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق با رعایت اصول حرفه‌ای طراحی شده و عاری از هرگونه ایراد گرافیکی یا ناهماهنگی در نمایش می‌باشد.

نکته مهم:

در صورت مشاهده نسخه‌هایی با کیفیت پایین‌تر، توجه داشته باشید که ممکن است نسخه‌های غیررسمی باشند. نسخه اصلی فایل فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق تنها از طریق منبع معتبر در دسترس است.

هم‌اکنون فایل فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق را دریافت کرده و ارائه‌ای حرفه‌ای و متمایز تجربه نمایید

بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل ضرورت دست یافتن بر بایسته های تحقیق :

اشاره

در شماره ۸۴ و ۸۵ مجله مشکوه پاییز و زمستان ۱۳۸۳ مقاله ای از راقم این سطور با نام «مروری بر کتاب شناسیها و منابع مهم قرآنی

»

چاپ شده است. علت اصلی گردآوری آن، گرایش قرآنی مشکوه و درخواست نویسندگان مجله برای داشتن فهرستی از مهم ترین منابع قرآنی و

اِشراف بر بایسته های تحقیق، برای نوشتن مقاله در حوزه قرآن پژوهی بود که در همان جا ذکر شده است. در مقاله مذکور حدود ۱۸۰ اثر اعم از

کتاب شناسی و منابع مهم قرآنی، ویژه نامه و نشریات قرآن پژوهی معرفی شده است

.

در عین حال، نویسندگان علاقه مند به قرآن از راه دور و نزدیک با مجله مشکوه تماس می گیرند و همچنان به دنبال مباحث نوین قرآنی و

موضوعات خاص در خور پژوهش هستند، که حاکی از عشق آنان به ساحت قرآن و خلأ تعیین دقیق بایسته های پژوهش در حوزه های مختلف

علوم اسلامی از جمله همین حوزه قرآن پژوهی می باشد. این درخواستهای مکرر برآنم داشت تا به رغم عدم صلاحیت، چند سطری در اهمیت

جایگاه خطیر «بایسته های تحقیق و پژوهش» در حوزه های مختلف تحقیق بنگارم تا حداقل این معضل فراگیر پژوهش را طرح نموده و دغدغه

فکری و آرزوی قلبی خود را بیان کرده باشم. هر چند می دانم که این تنها مشکل جامعه پژوهش نیست و نیز می دانم رفع آن یک همت ملی و

همکاری جمعی مراکز مختلف دست اندرکار پژوهش را می طلبد که زمان بَر و مبتنی بر نهادینه شدن فرهنگ پژوهشِ گروهی در ایران است

.

بدون تردید در عصر حاضر تأکید بر مسئله یابی، موضوع شناسی و اِشراف بر ضرورتهای بر جا مانده پژوهش بسیار با اهمیت است که سزاوار

نیست لحظه ای از آن غفلت شود. به ویژه در دورانی که به سبب گستردگی علوم، انبوهی آثار و کثرت انتشارات به عصر انفجار اطلاعات نامبردار

گشته است، به حدی که اگر اندکی سهل انگاری شود، در میان سیل عظیم آثار اعم از کتاب، پایان نامه، مقاله و نرم افزارهای گوناگون سرگردان و

برای شناخت بایسته های پژوهش دچار مشکل جدّی خواهیم شد. خوشبختانه با فنّاوری اطلاعات، پردازش و تنظیم آثار، می توان پدیده انفجار

اطلاعات را مهار، و سپس با یک مدیریت و برنامه ریزی دقیق برای شناخت بایسته های تحقیق و پژوهش از آن استفاده بهینه کرد

.

در حال حاضر دست یافتن بر موضوعی بکر و دست نخورده و برداشتن پروژه های کاربردیِ بر زمین مانده در میدان تحقیق، از میان حجم انبوه

و متفرق آثار انجام شده به ویژه در حوزه گسترده علوم انسانی، دشوار و دست نیافتنی می نماید. چه بسا پژوهشگران زیادی که برای یافتن

موضوعی شایسته تحقیق به علت عدم دسترسی و اِشراف بر منابع اطلاع رسانی و کتاب شناسی ها، یا عدم توانایی در تنظیم و پردازش اطلاعات

فراهم آمده، روزها و ماهها وقتشان تلف شده باشد. جانکاه تر از آن، زمانی که یک محقّق پس از ماهها جست وجو، به زعم اینکه بر موضوعی

بایسته پژوهش دست یافته با زحمت و صرف هزینه آن را به سامان رساند؛ آن گاه در پایان دریابد که از همان آغاز بی راهه رفته و موضوعی

تکراری یا کم ارزش برگزیده است! وقوع چنین حوادثی که متأسفانه کم نیست برای محققان و نویسندگانی که به لحاظ مادی به جایی وابسته

نیستند جبران ناپذیر است

.

به علاوه به هنگام مواجه شدن با این رخدادهای ناگوار که خدا برای هیچ فرد یا گروه تحقیقی پیش نیاورد به چه مؤسسه ای باید رجوع کرد

و راهنمایی خواست؟ بر فرض اگر آن محقق مال باخته بخواهد در موضوع دیگری تحقیق کند، چه تضمینی است که دوباره به همان سرنوشت

دچار نشود؟ در چنین فضایی آیا محقق می تواند با آرامش و دلگرمی کارش را دنبال کند؟ آیا سازمان مطلع و معتبری هست که بایسته های تحقیق

و پژوهش را با اطمینان در اختیار محققان و مراکز پژوهشی قرار دهد

.

طرحهای کوچک و نافرجام پژوهشی بماند، چه پروژه های عظیم ملی که نسنجیده در این ورطه ندانم کاری افتاده، پیش رفته و بی ثمر پایان

یافته است! و چه طرحهای کلان تحقیقاتی که در نیمه راه است و هنوز مانده تا سرانجام آن معلوم شود! و چه پروژه هایی که مجریان در نیمه راه

به عقیم بودن آن متفطن شده، خوشبختانه یا متأسفانه ناقص الخلقه و نیمه کاره رها شده است

.

در عصر ارتباطات، باید تجربیات را مجانی به دست آورد. فرصتی برای تکرار اشتباهات دیگران و آزمون و خطا نیست. چرا باید چند مرکز

پژوهشی بدون اطلاع از یکدیگر روی یک پروژه هم زمان و به صورت موازی تحقیق کند. چرا باید مراکز پژوهشی یک شهر و اسفبارتر از آن

گروههای یک مرکز تحقیقی نیز از فعالیتها و طرحهای پژوهشی یکدیگر چنان که باید با خبر نباشند. از این رو طبیعی است سهم ایران در تولید

دانش بسیار ناچیز باشد! مبالغه نیست اگر گفته شود منشأ اکثر اینها ضعف اطلاع رسانی، نبود فرهنگ پژوهش گروهی و عدم اشراف بر

بایسته های تحقیق است

.

این مسئله، دغدغه مراکز پژوهشی، جوامع دانشگاهی، شخصیتهای حقیقی و حقوقی و تمام کسانی است که دستی در کار تحقیق و پژوهش

دارند. شگفتا به رغم اذعان همگانی بر جایگاه خطیر «اشراف بر بایسته های تحقیق» و نقص آن در جامعه پژوهش، تاکنون راهکاری اساسی برای

رفع این معضل فراگیر پژوهش ارائه نشده و هیچ سازمانی بار سنگین مسئولیت آن را برعهده نگرفته است. شاید به راقم این سطور اعتراض شود

که جانب انصاف را رعایت نکرده در حالی که برای رفع این تنگنا تمهیداتی اندیشیده شده است. «عیب مَی جمله بگفتی هنرش نیز بگو

».

درست است، تاکنون کتاب شناسیها، مقاله نامه ها، نرم افزارهای کامپیوتری، سایتهای خبری و پایگاهها و مراکز اطلاع رسانی فراوانی به وجود

آمده است که آخرین اطلاعات و دستاوردهای علمی فرهنگی را در اختیار کاربران قرار می دهد. همچنین مراکز و مؤسساتی مانند: شورای

پژوهشهای علمی کشور، مؤسسه عالی پژوهش در سازمان مدیریت و برنامه ریزی، و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برای بهبود وضع پژوهش

و ارائه راهبردها و تعیین سیاستهای کلان پژوهشی فعالیت می کند. به علاوه نشریاتی از قبیل: رهیافت، مجله پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی،

نمایه پژوهش، آینه پژوهش و تمامی مجلات کتابداری و اطلاع رسانی، در ساماندهی و تعیین اولویتهای تحقیق تأثیر انکارناپذیر دارد