خرید و دانلود فایل پاورپوینت کامل بر آستان مصحف شریف

بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل بر آستان مصحف شریف :

بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی، دو سال پیاپی است که از سوی ستاد برگزاری مراسم تجلیل از خادمان

قرآن کریم، مورد تقدیر قرار می گیرد. این تقدیر از یک سو به دلیل فعالیتهای پژوهشی بنیاد در حوزه های قرآنی است و از

دیگر سو، به سبب ارائه کارهای هنری برجسته در زمینه قرآن. در کنار این دو عرصه، چند حرکت نیز در زمینه حفظ

قرآن انجام گرفته است: چاپ کتابی با عنوان «روش حفظ قرآن کریم » در تیراژی گسترده، و دیگر شرکت یکی از همکاران

بنیاد در دوازدهمین دوره مسابقات جهانی حفظ و قراءت قرآن کریم و احراز رتبه سوم در حفظ کل قرآن

.

علاء بصری، همکار بنیاد در واحد نشر، در زمینه کارهای هنری قرآن نیز کوشش فراوانی داشته و این هنر وی از جمله در

اصلاح دقیق و هنرمندانه نسخه ای از قرآن به خط امین رشدی نمود یافته است، به مناسبت موفقیت وی در مسابقات،

مشکوه با او گفتگویی ترتیب داده است که می خوانید

.

:

لطفا پیش از هر چیز خود را معرفی کنید و بفرمایید چه کسانی شما را در حفظ قرآن تشویق کرده اند؟

نام من علاء بصری است و هم اکنون در بنیاد پژوهشهای اسلامی – واحد نشر به خطاطی و صفحه آرایی کتابهای بنیاد

اشتغال دارم. هنوز به خاطر دارم هنگامی که سالیان عمرم از هفت تجاوز نمی کرد و سال اول دبستان را پشت سر

می نهادم از مناره مسجد صدای دلنواز مرحوم شیخ عبدالباسط عبدالصمد را می شنیدم که سوره مبارکه تکویر را تلاوت

می کرد، صدای دلنشین شیخ همه وجودم را تسخیر می کرد و مسحور می شدم لذا پس از بازگشت از مدرسه در خانه

می نشستم و مشغول تلاوت قرآن می شدم و مادرم همین که صدای مرا می شنید به تشویق من می پرداخت و تصمیم مرا

در پیمودن این راه راسختر می کرد. پس از فرا گرفتن قراءت قرآن، قواعد تجوید را آموختم و همیشه در جلسات تجوید

قرآن حضور می یافتم تا این که تصادفا با برادر مؤمنی آشنا شدم که شش جزء قرآن را حفظ بود، او نیز مرا به حفظ قرآن

تشویق کرد. در آغاز، این کار بر من دشوار بود ولی با توکل بر خدا و یاری گرفتن ازاو حفظ جزء سی ام (عم جزء) را آغاز

کردم و پس از پایان یافتن حفظ جزء سی ام، حفظ قرآن را از ابتدا یعنی از سوره بقره شروع کردم. روزانه یک «رکوع » یعنی

نزدیک به یک صفحه کامل را حفظ می کردم. رکوع، همان بخش از سوره است که دارای «وحدت موضوعی » است که کمتر

یا بیشتر از یک صفحه را به خود اختصاص می دهد. حفظ قرآن را به همین ترتیب ادامه می دادم و با وجود مشغله روزانه

یک روز هم حفظ آن را رها نکردم و بدین سان توانستم در طول دو سال تمام قرآن را حفظ کنم. الحمدلله

.

:

چرا کار خود را با حفظ جزء سی ام که آخر قرآن است آغازیدید و نه ابتدای قرآن؟

در حقیقت، حفظ جزء سی ام، راه را برای حافظ هموار می کند و موجب می شود حافظ تواناییهای خود را در حفظ ارزیابی

کند، علاوه بر آن که حفظ این جزء، حافظ را تشویق می کند، زیرا۳۷ سوره از سوره های قصار در آن وجود دارد که حافظ

می تواند در مجالس یا در نمازهای یومیه آنها را تلاوت کند

.

:

ممکن است مختصری از چگونگی حفظ و عوامل مؤثر در آن را بیان کنید؟

حفظ قرآن از مسائلی است که طراوت و حلاوت و سهولت را با صعوبت و فداکاری و صبر و پایداری درهم آمیخته است

.

مساله اصلی، حفظ آیات نیست، چرا که خداوند، چنان که در سوره قمر می فرماید، حفظ قرآن را آسان کرده است: «ولقد

یسرنا القرآن للذکر فهل من مدکر»، بلکه مساله مهم، ادامه و پیگیری آن است. تجربه حافظان قرآن این مطلب را آشکار

می سازد. این مساله با در نظر گرفتن اختلاف حافظان در قابلیتها و عزم و وقت مناسب برای هر یک از آنها، پیچیدگی

بسیار می یابد

.

برنامه ریزی مناسب و سرپرستی مستقیم و غیرمستقیم از سوی شخص مجربی در این زمینه به حفظ قرآن سمت و سو

می بخشد و در این راه همدم او خواهد بود و چه نیکوست که این سرپرست خود نیز، حافظ باشد. شرایط و مقتضیات

اجتماعی پیرامون انسان هم می تواند تشویق کننده و یاری دهنده باشد و هم سستی آور و فلج کننده; که البته در این

هنگام شخص باید خود را با شرایط مناسب هماهنگ سازد

.

:

آیا آمادگی در حافظان ناهمسان است ؟ شیوه حفظ را کدام باید دانست؟

چگونگی حفظ، متناسب با آمادگی حفظ و قدرت حافظه و پرپهنگی خیال و صفای روح و عزم و پافشاری و یافتن فرصت